Wissen, Technik & Umwelt, Gesundheit
Tronc Commun (BK5): Gesundheit und Ethik
Bio-Medica Fachschule, Basel
05.09.2025 – 07.11.2025
Eigenes Gesundheitsverständnis erläutern, verschiedene Konzepte zur Gesundheitsförderung und Ethik im Berufsalltag integrieren, Aspekte des eigenen Gesundheitsverhaltens hinterfragen und Strategien zum Selbstmanagement entwickeln, eigener Beitrag zur Gesundheitsversorgung umschreiben, ausgewählte Fragestellungen zum Menschenbild sowie zur Ethik reflektieren.
Inhalt
Wie bleibe ich als Therapeutin gesund? Wie werde ich mir meiner Ressourcen bewusst und pflege diese erfolgreich? Sie lernen verschiedene gesundheitsfördernde Methoden kennen und unterstützen damit ihre Patientinnen und Patienten. Integration der salutogenetischen Perspektive in meine Behandlungspraxis. Inwiefern beeinflusst mein Menschenbild meine Haltung? An welchen ethischen Grundsätzen orientiere ich mich? Dieser praxisorientierte Kurs ermöglicht Ihnen neue Aspekte in ihre Behandlungen zu integrieren.
Voraussetzung
Keine
Lernziele
Sie sind fähig: ihr eigenes Gesundheitsverständnis zu erläutern, verschiedenen Konzepte zur Gesundheitsförderung im Berufsalltag zu integrieren, Aspekte des eigenen Gesundheitsverhaltens zu hinterfragen und Strategien zum Selbstmanagement zu entwickeln, den eigenen Beitrag zur Gesundheitsversorgung zu umschreiben, über ausgewählte Fragestellungen zum Menschenbild sowie zur Ethik zu reflektieren.
Bemerkung
-Schreibzeug -Hausschuhe
Quelle: www.weiterbildung.swiss
Datum
Preis
Teilnahmegebühr: CHF 1380
Adresse
Bio-Medica Fachschule
Schweizergasse 33
4054 Basel
Kontakt
Bio-Medica Fachschule
Schweizergasse 33
4054 Basel
info@bio-medica-basel.ch
061 283 77 77
Kategorie
- Philosophie
- Weitere Berufsausbildung /-weiterbildung - Gesundheit
Art der Aus- / Weiterbildung
- Durchführungsgarantie
- EduQua-zertifiziert
Klassengrösse
- Mindestanzahl Teilnehmer: 8 Personen
- Maximale Anzahl Teilnehmer: 20 Personen
Kurstag
- Freitag
Anzahl Lektionen
- 28 Lektionen
Preis & Vergünstigungen
- Preiskategorie: CHF 1'400
Webcode
www.guidle.com/VVycnX