Die Tagesschule Akany ist eine staatlich bewilligte Privatschule. Der Unterricht richtet sich nach den Lehrplänen des Kantons Schwyz und unterliegt der Aufsicht des Schulinspektors. Der Übertritt in die Abteilungen der öffentlichen Schulen wird gewährleistet und ist nach Absprache auf Schuljahres- oder Semesterbeginn möglich.

Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind gut ausgebildete und erfahrene Lehrkräfte, die über zusätzliche Qualifikationen verfügen. Sie vermitteln nicht nur den Lehrstoff seriös, sondern besitzen auch die Fähigkeit, Ihr Kind ganzheitlich zu erfassen und seine Entwicklung gezielt zu unterstützen. Alle Lehrpersonen besuchen laufend weiterbildende Kurse und Seminare.

Das ganze Team kümmert sich umfassend um Ihr Kind - eine Betreuung, die weit über das Schulische hinausgeht. Wir bieten Ihrem Kind familiäre Geborgenheit. Jedes Kind wird seinem Entwicklungsstand entsprechend betreut. Wir unterrichten individuell und nach bewährten Methoden. Wir orientieren uns an den neuen Erkenntnissen der Lernpsychologie.

Jede Schülergruppe wird von einer Klassenlehrperson geführt. Sie gestaltetihren Unterricht zusammen mit weiteren Fachlehrkräften (Handarbeit, Englisch, Förderunterricht). Durch diese aktive Teamarbeit ist die optimale, individuelle und ganzheitliche Förderung der Kinder besser gewährleistet. Wir haben die Chance, menschliche und fachliche Probleme frühzeitig zu erkennen und sie gezielt aufarbeiten zu können.

Der spielerische und künstlerische Umgang mit den Sprachen legt die Basis für gute Englisch- und Französischkenntnisse.

Es ist uns ein grosses Anliegen, auch die besonderen Begabungen und Neigungen der Schüler und Schülerinnen in die Gesamtförderung einzubeziehen. In kleinen Gruppen können wir auf persönliche Bedürfnisse des Kindes eingehen, seine Begabungen fördern und allfällige Rückstände nach und nach ausgleichen.

Akany - eine Privatschule, in der
* eine warme, familiäre Atmosphäre geschaffen wird
* Ihr Kind im Mittelpunkt steht
* gemeinsam gegessen, gespielt, geteilt ... wird
* Individualität und Gemeinschaft gefördert werden
* Stärken weiterentwickelt und Schwächen gestützt werden
* die Persönlichkeit gefördert wird
* gemeinsam ein lernfreudiges Klima geschaffen wird
* mit den Kindern geeignete Lernformen, Strategien und Hilfsmittel gesucht werden
* die Kinder zur Selbständigkeit im Denken und Handeln erzogen werden
* die Kinder schrittweise lernen, Verantwortung zu übernehmen
* vernetztes Denken angeregt wird
* im Unterricht alle Sinne angesprochen werden
* Spiel, Sport und künstlerisch-kreatives Gestalten intensiv gepflegt werden
* die Balance zwischen Fordern und Fördern gesucht wird
* ein leistungsorientierter Unterricht stattfindet
* Exkursionen, Sporttage und Schulreisen, klassenübergreifende Projekte und Interessensnachmittage die sozialen Kontakte fördern
* die Kinder lernen wie man lernt